Ghid informativ MEC în contextul COVID-19 | Ministerul Educației
REPERE METODOLOGICE PRIVIND ORGANIZAREA PROCESULUI EDUCAȚIONAL LA DISCIPLINA ȘCOLARĂ EDUCAȚIE TEHNOLOGICĂ ÎN ANUL DE STU
Activitati Scoala Altfel: Ce îşi doresc elevii să descopere în acest program
Considerente pentru școli sigure, pentru copii și adolescenţi
ANUL ȘCOLAR 2019-2020
Scoala Gimnaziala Ghiroda | Întrucât cadrele didactice din unitatea noastră sunt vaccinate în proporție de 75%, de luni, 08.11.2021, reîncepem școala cu prezență fizică... | Facebook
Raport analitic privind situația copiilor neînsoțiți solicitanți de azil și refugiați în România
Utile - Școala Gimnazială ”Sfântul Nicolae” Târgu-Jiu
RAPORTUL PRIMARULUI MUNICIPIULUI
Ghid informativ MEC în contextul COVID-19 | Ministerul Educației
Raport final de activitate
Acasă
REPERE METODOLOGICE ȘI MODELE DE ACTIVITĂȚI DE BUNE PRACTICI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SPECIAL ȘI SPECIAL INTEGRAT TIM
CEVM Ploieşti
REPERE METODOLOGICE PRIVIND ORGANIZAREA PROCESULUI EDUCAȚIONAL ÎN INSTITUȚIILE DE EDUCAȚIE TIMPURIE ÎN ANUL DE STUDII 20
Raport al anchetei pe bază de chestionar privind privind satisfacţia participării la activităţi finanțate din programul E
COOPERAREA UE – REPUBLICA MOLDOVA:
Scoala Gimnaziala Nr.1 Bistrita
OFICIAL Calendarul anului școlar viitor, pe module, prezentat de ministrul Educației. Prima zi de școală este pe 5 septembrie 2022, iar în februarie 2023 elevii au o vacanță „mobilă”, de o săptămână,
PLAN MANAGERIAL AN ȘCOLAR 2020-2021
Programul „Școala altfel: Să știi mai multe, să fii mai bun!” Prevederi generale 1. Programul numit „Școala altfel: